如何利用新课标教材优化高中生物教学

摘要：

高中生物新课标教材的编排，体系那了与时俱进、服从学生需要的时代特点。教师要尽可能发挥教材编排优势，激发学生学习兴趣。利用教材环环相扣的优势，提高学生学习效率。结合教材的新特点，突出生物教学的德育功能。从阅读板块入手，推动生物学习的拓展。

关键词：新课标教材、优化、教学

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：140-140