论现代测量技术课程教学改革的必要性

摘要：

基于学校人才培养的定位，通过对“现代测量技术”课程的重要地位、实验室基础、师资队伍培养、科研反哺教学，教材和教学手段等方面的分析和研究，指出了该课程进行改革的必要性，并在此基础上提出了该课程的改革规划，包括进行课程改革的基本出发点和从本门课程的特色创新角度进行改革所需要完成的改革内容。

关键词：测量、教学改革、必要性

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-126,128