10.3969/j.issn.1674-098X.2014.12.139
从医学生人文素养现状探讨医学人文精神的塑造
我们的医学院校在教育教学教程中存在重专业教育轻人文教育的状况,从而形成医学生人文素质匮乏人文精神薄弱的现象,该文从理清人文精神、人文素养和医学人文精神的含义入手,从总结医学生人文精神缺失的状况出发,致力于提高医学生人文素养培养医学人文精神的一些探索。
医学伦理教育、医学生、人文素质
G420(教学理论)
2014-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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