“四位一体”高校学生管理模式的实践与思考

摘要：

“四位一体”学生管理模式是领导干部、班主任、专业课教师以及学生自我管理相结合的高校学生管理模式，它最大程度上克服了目前高校领导干部、班主任、教师与学生各自为政的弊端，充分调动各部分人员的积极性，有利于构建和谐校园。该文简述该管理模式的优点以及实施过程中需要注意的事项。

关键词：高校、学生管理、四位一体、管理模式、探索、实践

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：179-179,181