提高高校课堂教学质量之要素

摘要：

随着高等教育的大众化，提高高等学校本科教学质量是目前亟待解决的现实问题，而课堂教学质量又是影响高等学校本科教学质量和学生综合素质的关键因素。该文从提高教师职业道德和学术水平、做好课前准备、改进教学方法、完善评价体系和反馈机制等方面研究提高课堂教学质量的方法和途径，对于提高我国高校本科教学质量具有积极的探索意义和参考价值。

关键词：教学质量、职业道德、学术水平、课前准备、教学方法、评价体系

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：129-129,131