10.3969/j.issn.1674-098X.2014.10.189
校企合作下创新班主任工作指导意见
班主任管理是一门技术,也是加强班级管理的有效措施,在实际管理过程中结合采用各种综合手段,融入更多的现代化技术手段,尤其是突出整个班级管理策略,在考虑中职学生的个性特点以及综合知识能力的基础上,更好的推动整个管理的有效性。该文将围绕当前中职学生的个性特点以及身心表现进行班主任管理的必要性分析,并思考当前中职班主任管理中存在的问题与现状,进而从多方面探讨强化中职班主任管理的策略,构建良好的班级管理模式。
中职、班主任管理、策略
G715(职业技术教育)
2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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