我国综合实践活动的现状研究①-- 基于读秀学术搜索和中国知网的研究综述

摘要：

自教育部2001年6月颁布《基础教育课程改革纲要（试行）》以来，综合实践活动成为小学至高中阶段的必修课程。伴随着综合实践活动的新兴与发展，教育领域对这一课程的研究日益增多。分析关于“综合实践活动”研究的相关资料（图书和论文），描述研究资料的数量与时间分布、归纳研究的主要内容，探讨研究的主要特点并进行反思，有助于把握“综合实践活动”研究的现状及发展趋势。

关键词：综合实践活动、研究、反思

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2014-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147