10.3969/j.issn.1674-098X.2014.10.106
《发酵工程》课程教学改革与实践
《发酵工程》课程是生物工程专业的一门核心课,该课程内容丰富、涉及面广、实践性强。针对课程的特点,从教学内容整合、教学手段优化和教师素质提高,以及实践教学体系的建立等方面思考与探索该课程教学思路,提高学生学习本门课程的积极性和实践能力,获得了良好的效果。
发酵工程、教学改革、实践教学
G642(高等教育)
2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
140-141