期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2014.10.105

分层教学在《数字电路与系统》课程中的探索与实践①

引用
该文以大连理工大学城市学院为例,重点研究了在高等院校电类专业课《数字电路与系统》课程中分层教学的探索与实践。主要从横向分层和纵向分层两个方面对《数字电路与系统》课程中分层教学的具体实施方法进行了研究,并结合课程具体教学内容进行了举例说明。

分层教学、数字电路与系统、横向分层、纵向分层

G424(教学理论)

大连理工大学城市学院教育教学研究基金一般课题“电子技术基础课分类教学的研究与实践”项目编号JXYJ2013007。

2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

139-139,141

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2014,(10)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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