10.3969/j.issn.1674-098X.2014.09.110
蔡元培的音乐美育思想对现代音乐教育的借鉴意义
中国现代音乐教育观念是伴随着现代美育思想的产生形成的,从20世纪初中国音乐教育思想发展的脉络是从“音乐美育”到“音乐审美教育”到“以审美为核心的音乐教育”.其中蔡元培的“音乐美育”思想,即音乐被视为美育的重要内容,以及在人的培养中起的重要作用,成为中国现代音乐教育思想发展的主线,在现代音乐教育中有重要的借鉴意义.蔡元培的音乐美育的实施途径,包括家庭美育、学校美育和社会美育三种途径.
蔡元培、音乐美育思想、现代音乐教育、借鉴意义、实施途径
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G64(高等教育)
2014-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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