浅谈生物化学教学中医学生自主学习能力培养的探索

摘要：

现代大学生教育非常重要的部分是自主学习能力的培养,但是目前学生自主学习现状令人堪忧.本文以生物化学课程为载体,分析了高校学生的自主学习现状,并针对性的提出识别自我、制定计划、研讨课程、评价成果等策略以达到教学过程中指导学生自主学习,并培养学生自主学习能力的目的.

关键词：生物化学教学、医学生、自主学习能力、培养、探索

所属期刊栏目：11

分类号：G642(高等教育)

资助基金：海南省教育厅教育科研项目培养高素质应用型生物技术专业医药方向人才教学体系的建设与实践,Hjsk2012-56,海南医学院教育科研项目HYZX201103

在线出版日期：2014-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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