10.3969/j.issn.1674-098X.2014.09.083
小学语文课堂有效教学研究
教师在语文教学中进行德育渗透,要不断地探索、研究和积累,充分利用好语文教材,挖掘出德育内涵,让德育教育与语文教育融为一体,达到促进学生全面发展,培养造就新世纪需要的高素质建设人才的教育目的.学好语文,有过硬的文笔,是未来就业的基础及途径.
新课程改革、小学语文教学、有效教学
11
G633(中等教育)
2014-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
124
10.3969/j.issn.1674-098X.2014.09.083
新课程改革、小学语文教学、有效教学
11
G633(中等教育)
2014-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
124
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn