医学专业“双师”在临床护理教学中优势分析

摘要：

随着职业院校的发展,护理专业招生规模的扩大,大多数医学专业“双师”转型为临床护理教师,承担临床护理课的教学.该文就医学专业“双师”在临床护理教学中的优势进行分析.

关键词：医学专业、双师、临床护理、教学、分析

所属期刊栏目：11

分类号：G624(初等教育)

在线出版日期：2014-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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