英语课堂教学中导入环节设计

摘要：

该文通过对英语课堂现状问题的分析,根据教学实践与积累,着重探讨了在课堂教学中所采用的五种行之有效的课堂导入方法.一堂新课导入的成功与否对这节课的课堂效果起着至关重要的作用.科学的、新颖别致的导入可以迅速吸引学生,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习欲望,将学生的思维引向教学主题.

关键词：课堂导入、英语教学、多媒体导入、游戏导入

所属期刊栏目：11

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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