小学数学探究式课堂研究

摘要：

小学数学探究式课堂教学是指在小学数学课堂教学中,在老师的引导下,用类似科学研究的方法去解决数学学习中遇到的问题的一种新型学习方式,对于学生主动探究问题和科学研究思维的形成有着重要的影响.作为小学数学学习的一个重要学习方法,如何在小学数学课堂中成功的运用成为目前需要迫切解决的问题.该文主要从以下几个方面展开对探究式教学的研究和讨论,为进一步开展探究式教学模式奠定基础.

关键词：小学数学、探究式教学、教育

所属期刊栏目：11

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2014-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：17