10.3969/j.issn.1674-098X.2014.06.199
SPSS软件在高中生能力素质及其对成绩影响领域的应用分析
通过对某重点高中的高中生进行能力素质问卷调查以及考试,运用SPSS软件及能力素质模型的相关理论验证了高中生能力素质与考试成绩模型的有效性,对数据进行聚类分析,并分析了高中生能力素质对考试成绩的影响关系.为教师定性、定量地了解考生的学习水准提供了借鉴,以便更好的指导教学,也为改进教学策略提供科学的手段.
spss软件、能力素质、结构方程模型
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G434(电化教育)
2014-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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