10.3969/j.issn.1674-098X.2014.06.132
物理教学中如何有效培养学生的学习兴趣
物理有许多自然科学现象以及计算内容,这也使得物理既可以让人产生兴趣,同时也可以让人失去兴趣,关节在于教师的引入和切入点.兴趣作为学习过程中最主要的动力因素,我们需要对其好好的把握,教师激发学生的学习兴趣,让学生能够自觉的投入到学习活动中来,这样促进教学效果的提升,获得好的教学效率,因此兴趣是物理教学的关键.
物理教学、学习兴趣、有效培养
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G71(职业技术教育)
2014-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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