期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2014.06.127

浅谈初高中数学教学的衔接问题

引用
初中生经过中考的奋力拼搏跨入了高中的校门,他们满怀一颗求知欲的心踏入高中校园,想努力学好各科,但发现高中数学其实并没有想象的那么容易.其实初高中数学相比,在教材内容、思维层次、教学要求、教学方式、以及学习方法上都发生了很大的改变.如何衔接初高中数学教学,提高高中数学的质量,作者就根据这一学年高一学生的教学时间,就这个问题略述一些浅见.

初中数学高、中数学衔接新、课标教材、教学方法

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G633.6(中等教育)

2014-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2014,11(6)

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