音乐教育中人文素养教育现状及提升措施探讨

摘要：

人文素养是一切素质的基础,在我国专乐教育中大都重视音乐技能的培养,忽视了学生的人文文化修养,不能从总体上培养学生的综合素质.在音乐教育中,除开展音乐技能教育外,对学生进行音乐相关的文化修养教育,有利于培养学生的综合技能.该文在分析我国音乐教育中人文素养教育存在的问题的基础上,分析了在音乐教育中如何加强和开展人文化教育.

关键词：音乐教育、人文素养、现状、对策

所属期刊栏目：11

分类号：J60-4(音乐理论)

在线出版日期：2014-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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