分类讨论思想在小学数学中的作用

摘要：

新课标教学方法提出以后,对小学数学提出了新的要求,要求学生在学习的过程中,对数学知识进行扎实掌握的同时,还要掌握一定的数学思想、解题方法,进一步提高思维的灵敏性,其中分类讨论思想就是其中的亮点,通过对分类思想的学习与掌握,提高学生会独立的思考问题、概括问题题、总结相关数学规律的能力,从而丰富学生的思维.

关键词：分类讨论、运用、小学数学

所属期刊栏目：11

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2014-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：237