试论通识教育背景下地方院校创新型人才培养

摘要：

21世纪,人类进入知识经济时代,知识经济的特点决定了创建性人才应具有新的时代内涵.通识教育不同于专业教育的单一性,它在于培养学生知识能力的综合性、全面性,提高人文素养,这正是地方院校创新型人才培养所需要的.

关键词：通识教育、创新型人才、内涵、作用、培养体系

所属期刊栏目：11

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2014-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：232