任务驱动教学法在《气压传动控制技术》课程中的实践与思考

摘要：

有关任务驱动的理论研究与讨论很多,该文重点阐述任务驱动发在中职教育《气压传动控制技术》课程中,通过小班化集中教学的具体实践,以及实施后的效果.

关键词：任务驱动教学法、集中教学、实践、反思

所属期刊栏目：11

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：168