10.3969/j.issn.1674-098X.2014.03.147
强化中小学教师培训管理研究
伴随新课程改革步伐的持续深入,中小学教师培训管理渐渐变成教育改革事业中的核心焦点.再加上一费制管理体制改革为中小学教育事业全面发展引入了更多挑战,社会重视度与标准要求持续提升,令中小学教师人才团队建设逐步变为教育界的重要内容.本文就中小学教师培训管理工作状况、实际问题,制定了科学有效的实践策略.对提升中小学教师培训管理水平,培养素质优秀、能力水平俱佳的教师人才,强化核心竞争力,有重要的实践意义.
中小学、教师培训、管理
G420(教学理论)
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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