10.3969/j.issn.1674-098X.2014.03.132
谈职业任务驱动法在《汽车电控发动机》教学中的应用
目前,各大院校均开设了《汽车电控发动机》这门课程,教学模式各不相同.为使学生更好掌握所学知识,笔者在教学中采用了“职业任务驱动法”教学方法,取得较好的实际效果.该文结合教学工作,总结了在电控发动机课程中教学任务设置的原则,并对“职业任务驱动法”实施的各环节进行了分析与归纳.
职业任务驱动、汽车电控发动机、教学
G6(各级教育)
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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