10.3969/j.issn.1674-098X.2014.03.117
语文教学的思维创新
在当前的教育改革中能力的培养和发展成为改革的主体,作为语文教师必须从学科的特点出发,发挥语文对创新思维能力的基础性和发展性优势,为学生的能力发展提供一个崭新的平台和基础,形成对创新思维能力的支持.本研究从语文教学改革的实际出发,提出了从鼓励创新精神、创设创新环境、打破思想束缚、培养发散思维、鼓励大胆想象等方式,以期通过语文教学来培养创新思维能力,进而实现语文教学创新和改革的目标.
创新思维能力、语文教学、创新精神、创新环境、发散思维、大胆想象
G421(教学理论)
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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