10.3969/j.issn.1674-098X.2014.03.104
数学建模思想在高等数学教学中的应用
数学建模就是应用数学手段建立数学模型进而解决实际问题.将数学建模思想引入高等数学教学中,提高了学生学习的积极性,培养了学生的创造力.该文主要介绍了作者在高等数学教学中应用数学建模思想的一些教学实例,通过案例的讲解,将原本枯燥的学习变得生动有趣.
数学建模、高等数学、实际应用
G642(高等教育)
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
149,151
10.3969/j.issn.1674-098X.2014.03.104
数学建模、高等数学、实际应用
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2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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