10.3969/j.issn.1674-098X.2014.03.026
谈谈多媒体技术在高中生物教学中的优点
随着科学技术的飞速发展,多媒体技术和网路资源广泛地应用于中小学课堂教学,生物学作为一门实验性很强的自然学科要得到快速的发展,与信息技术结合也成为其发展的必然趋势.该文就实际高中生物教学经验谈谈多媒体技术和网络资源的应用、正确使用方法和课件制作.
多媒体技术、高中生物教学、网络资源
G646(高等教育)
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-098X.2014.03.026
多媒体技术、高中生物教学、网络资源
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2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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