期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2014.02.161

浅谈加强师资队伍建设

引用
提升人才培养质量的关键在于教师教书育人的水平,笔者通过听课看到了教师在教书育人方面存在的同题,结合学校实际工作情况,认为可以通过加强自身学习与交流、加强“传、帮、带”工作以及加强专业教师下企业实践学习的途径来提升教师教书育人的水平.

听课、差异、对策

G64(高等教育)

2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

211,213

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2014,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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