基于现代教育理念下的“一体化”模式探究

摘要：

“一体化”教学模式在运行过程中仍存在诸多难尽人意的矛盾或同题.应该从转变教育理念入手,通过教与学的转变,形成全员育人的新型教育模式,提高教学质量.

关键词：教育理念、一体化、教育质量

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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