10.3969/j.issn.1674-098X.2014.02.103
提升课堂教学效率,优化高中历史教学效益
为了满足现阶段高中历史教学的需要,进行课堂教学效率体系的健全是必要的,这就需要引起相关教师的注意,进行历史效率教学模式的开展,针对现阶段高中历史教学过程中的问题,进行分析,从而解决现阶段的历史教学难题,提升高中历史课程的教学效益.
高中历史教学、高校教学、教学效益、存在问题、多元化技巧
G420(教学理论)
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
137