《信号与系统》课程教学研究与实践

摘要：

《信号与系统》是我校电子信息工程、通信工程、电子科学与技术等电子电气类专业本科生的专业基础主干课程,是承上启下的核心课程,讲述了信号与线性系统的基本概念、原理、方法与工程应用,其课程实质是把物理系统抽象为数学模型,通过分析模型进而研究系统性能,具有抽象性强和枯燥乏味等特点,给教学带来了一定的难度.本文针对信号与系统的课程特点,结合我校电类相关专业学生的特点,对信号与系统的教学提出了一些改进意见,以期提高信号与系统的教学质量.

关键词：信号与系统、教学改革、实践教学

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2014-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165