10.3969/j.issn.1674-098X.2014.01.113
浅谈探究性学习在大学体育教学中的应用
探究性学习即教师创设出适宜的情景,引导学生主动发现问题,进行实验与调查的探究性活动,鼓励学生进行探究能够帮助他们快速的获取技能与知识,形成正确的情感态度,也能够培养学生的探究意识与创新精神.探完性学习目前在大学体育教学中的应用还应该继续深入,通过精心课前准备、合理的教学过程以及科学的教学评价,来时间教学的“探究”目的.
探究性学习、大学、体育教学
G642(高等教育)
2014-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
143