关于《药物分析》实验教学的实践与思考

摘要：

《药物分析》实验教学承载着培养学生解决实际问题能力的职能,就如何提高教学效果需要不断反思我们的教学行为,反思师生之间的互动与合作.课前教师预做,课上发挥指导和监督作用,为学生创造充分参与实践的机会,培养学生的合作精神、统筹能力、节约及环保意识,科学表述实验结果.实验教学起着早期科学训练的作用,对学生日后良好科研习惯的形成产生直接影响.

关键词：《药物分析》实验教学、教学效果、早期科学研究训练

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：海南医学院校级精品课程《药物分析》基金

在线出版日期：2014-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128