10.3969/j.issn.1674-098X.2013.36.118
《传染病学》课程教学体会
新时期传染病有了新的发展和特点,使传染病教学产生了一些问题和难题。该文分析了传染病教学中存在的问题,并提出采用多媒体教学、案例教学等方法提高传染病教学水平,取得了良好的教学效果。
多媒体、案例教学法、师生互动法
G642(高等教育)
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
137-137
10.3969/j.issn.1674-098X.2013.36.118
多媒体、案例教学法、师生互动法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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