10.3969/j.issn.1674-098X.2013.36.112
护理内科教学中的素质教育之我见
培养出具有创新精神和创新能力的学生是素质教育的目的。对于护理内科的医学生来说就是要求其兼具高尚的医德、科学的态度和过硬的技能。在校期间的学习生活是医学生身心发展的关键阶段,也是学生学习专业知识、培养社交能力和成熟思想形成的关键时期,因此加强学生的素质教育就显得愈发的重要。
护理内科、素质教育、医学生、培养
R-05(一般理论)
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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