论高校课堂教学质量评价的优化

摘要：

高校课堂教学质量评价对高校教学的改革和发展有着极其重要的作用和意义。本文分析了高校课堂教学质量评价过程中存在的问题，并根据这些问题提出了优化高校课堂教学质量评价的方法和策略，从构建科学的课堂教学质量评价体系、提高教学质量评价的效度，提高教学评价的学科针对性等几个方面进行了论述和探讨，希望能对高校课堂教学质量评价体系的完善和优化提供理论借鉴。

关键词：高校、课堂教学、质量、评价

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：129-129