10.3969/j.issn.1674-098X.2013.36.103
浅谈师生互动在小学语文教学中的应用
加强师生之间的互动交流作为新课程改革下对课堂教学的新要求,对课堂教学效率的提高有积极的促进作用。小学阶段的学生身心发展不成熟,注意力容易分散,教师在语文教学中采取有效的方式加强师生之间的互动,可以帮助学生集中注意力,激发他们更积极地参与到教学活动中去。目前我国的小学语文教学在师生的互动中还存在较多的问题,使得师生互动的效果不明显,需要在教学中采取积极的措施加以应对。
小学语文教学、师生互动、互动类型、问题、措施
G420(教学理论)
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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