10.3969/j.issn.1674-098X.2013.35.177
基于培养西部地区高职大学生的科研创新力与自主学习力的研究
该文以作者参加“西部之光”清华大学访问学者期间聆听诺贝尔奖获得者--物理学家杨振宁先生为清华大学2011级新生作成才报告“我的学习和研究经历”的报告,结合当今高职大学生的人才培养模式,探索西部地区高职大学生的可持续发展的职业生涯规划,从重视培养高职大学生的科研创新力与自主学习力两个方面的能力培养研究中得出,不但培养高职大学生拥有一技之长,而且还应具备可持续发展的能力-科研创新力与自主学习力,这样培养的学生才能适应当今科技的迅猛发展,才能成为现代企业所需要的高素质人才。
高职大学生、职业教育、创新力、学习力、可持续发展、高技能人才
G64(高等教育)
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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