分层教学因材施教提高效率

摘要：

课程改革是学校教育教学工作的重点。通过多年来的教学探索与实践，我充分认识到学校教育必须建立在以学生的发展为本的基础上，走出少数精英教育的误区，尤其是处于基础教育的初中阶段。要因材施教，实施分层教学，让每一个学生都能得到充分的发展，成为未来国家的栋梁。

关键词：课程改革、分层教学、因材施教、提高效率

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：164-164