运筹与优化课程中的案例式教学及数学建模教育的探讨

摘要：

运筹与优化是一门理论和应用都很强的学科。为了改变在实际教学中重理论轻实践的现状，该文探讨了在教学过程中渗透数学建模思想，进行案例式教学的可行性并提出了合理化建议。

关键词：运筹与优化、案例教学、数学建模

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南京邮电大学教学研究项目JG00713JX33资助。

在线出版日期：2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：133-133