10.3969/j.issn.1674-098X.2013.35.014
高等教育中运用建构主义理论培养学生创新能力的研究①
建构主义理论是一种新型的教学理论,在建构主义理论的指导下,英语教学效率以及学生英语学习积极性会极大的提高,学生英语学习创新能力同样也会获得极大的突破。因此,现阶段加强运用建构主义理论培养学生创新能力的研究意义重大。该文旨在研究建构主义理论下,学生创新能力培养的策略,为高校在运用建构主义理论提高学生英语创新学习能力方面的开展提供可行性思路。
高等教育、建构主义理论、学生创新能力、培养研究
G420(教学理论)
佳木斯大学教育科学研究课题课题编号JKB2012-041。
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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