医学统计学试卷分析及教学改革研究

摘要：

针对某大学2010级72份临床医学本科生《医学统计学》期末成绩进行试卷分析，经分析得本次试题题型设计合理、内容遵从大纲要求且覆盖面全。教学方法应多用PBL教学。教学内容应多增加学生专业方面的实例练习，并增加统计软件内容，以便提高教学质量。

关键词：医学统计学、教学方法、教学内容

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：125-125