10.3969/j.issn.1674-098X.2013.33.138
高职教育管理中实践性教学评估体系建设的思考
该文主要阐述在高职教育过程中实践性教学环节的地位和作用,以及在建立新型高职实践教学环节过程中的观念更新、软硬件建设等问题.就加强课程实践教学环节建设提出了探索与创新人才培养模式相适应的实践教学体系、课程体系和教学内容,实行课堂理论教学与实践性教学有机融合,科学设计课程体系和实践教学体系;确实加强实践性教学的制度建设;构建实践性教学评估体系;加强校内外实践性教学基地建设等建议.
高职教育、实践性教学管理、教学评估
G420(教学理论)
2014-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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