体现学生主体地位 打造高效课堂

摘要：

新课程标准要求任何一种教学活动都必须以学生为中心,还积极推崇探究性学习模式.新课程标准是经过许多专家、学者依据教育实际情况总结而来,对于创建高效课堂有着显著效果,高效课堂是指在课堂教学中,老师的“教”与学生的“学”达成和谐的统一,学生通过老师的引导快速地、高质量地掌握课堂内容,这里的高效课堂不仅代表着高效率,还预示着教育形式的变革.在创建高效课堂中,老师是中坚力量,本文主张以学生为主体,主要探讨了如何打造高效课堂.

关键词：主体、高效课堂、教学设计

分类号：G630(中等教育)

在线出版日期：2014-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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