10.3969/j.issn.1674-098X.2013.31.182
探析高职学生学习动力现状及其对策
高职学生学习动力不足是近年来高职院校存在的一个较为普遍的现象.为了完其原因并找到应对措施,该文采用问卷调查法,对天津现代职业技术学院的大一学生的学习动力现状情况进行了分析研究.
高职学生、学习动力、现状、对策
G71(职业技术教育)
天津市高等职业技术教育研究会课题:90后高职学生学习动力现状及对策研究项目编号XII360
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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