10.3969/j.issn.1674-098X.2013.31.151
多元视角下高职院校学生管理模式研究——以山东科技职业学院为例
高校学生管理工作在新的形势下,面临着许多新情况和新问题.学生管理工作与形势发展要求还不够适应,存在不少薄弱环节.作为一名高校学生管理工作者,我从事高校学生管理工作已经有八年之久.在这之中,我深刻地感受到学生管理工作对于大学生在校期同学习、生活、实践的重要性,也深刻地感受到学生对于学生管理者的信任和期待.面对学生的如此信任,我一直在思索,如何克服困难,探究适合我院学生管理工作的新思路、新方法.
高职、学生管理、形势
G627(初等教育)
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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