10.3969/j.issn.1674-098X.2013.31.116
化工原理教学方法探讨
化工原理是化工及相关专业重要的专业基础课,有极强的工程背景,对缺少实践知识的本科学生来说,初学本课程时会遇到较多的困惑,学习难度较大.作者结合多年的教学实践,从学生学习兴趣的培养、教学内容的合理安排、多媒体辅助教学手段的应用以及实践环节的加强等方面进行了探索,并取得了较好的教学效果.
化工原理、教学内容、多媒体、实践环节、兴趣
G424(教学理论)
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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