浅谈数学教学中学习兴趣的培养

摘要：

兴趣是学生学习的内资动力和促进学生思维的前提,学生对某一学科的兴趣直接影响着学生对该学科的学习,可以说一个教师教学成功的关键在于教师能否培养起学生对该学科的兴趣并使之能长久的保持下去.

关键词：教学情境、数学思想、实践活动、学习氛围、思维、兴趣

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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