情境教学法在小学低年级数学教学中的运用

摘要：

情境教学法是小学数学教学常用的教学方法之一,根据学生的心理特点,教师在小学低年级数学教学中要依据目标性、趣味性、生活性、主体性等原则设计教学情境.

关键词：情境教学法、目标性、主体性、趣味性

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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