期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2013.31.101

提高中职计算机专业课堂教学实效的思考

引用
近年来,我国经济社会发展取得了很大的成就,科学技术也取得了长足的进步.因此,社会对职业技能人才和劳动者素质的要求也不断提高.在中职教学中,如何培养学生的自主创新能力,使之成为能够适应工作岗位要求的技术性人才,是职业教育面临的一个新课题.本文分析了中职计算机专业课堂教学中存在问题,提出了提高中职计算机专业课堂教学实效的若干措施,以期能够促进教学水平的提升,帮助学生培养自身的自主创新能力,以更好的适应社会需求.

中等职业院校、计算机专业、课堂教学

G420(教学理论)

2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(31)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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